鸣人看了一眼长门,鼓了鼓掌,笑着道:“问得好。”
“普通学校之中,连续留级两年无法毕业的孩子,只要思想政治课有六十分以上,便可以转入专门的工科学校,学习一门实用的技艺。”
“比如,种地,木匠,铁匠,矿工,厨师....360行,总有一种喜欢的。”
“若是不愿意学习工科,就和那些思想政治课分数不到六十分的一起,劝退好了,这之后就让他们一辈子待在雨忍村自生自灭吧,我们不需要米虫。”
“而忍者学校之中,只要思想政治课有六十分,就能一直复读,要是思想政治课不过关,按劝退处理,复读生最多复读三年,到六年级的程度,要是文化课还不行,但是忍者才能过关,就放水成为普通的下忍。”
“这些下忍编入特种作战部队,领固定薪水和福利,学习各种先进作战方案和保家卫国理念,成为士兵,没有太大进步潜力,又不愿意继续服役的可以在五年以后进行转业处理。”
“而那些三年级毕业的和六年级靠着学习顺利毕业的,都可以升入中学,不过分为两个等级培养。”
“三年级毕业的,按照大将和政委的模板培养,教导其更强的忍术,学习兵法,如果不喜欢也可以学习政务处理,还有与这些配套的更高级的数学,物理,人事管理等知识。”
“而六年级毕业的,就按照小头目培养,教导一定的作战知识和统帅能力。”
“普通人之中毕业的,若是有兴趣,一样可以学习这些,不过最多按照参谋智囊的岗位培养,也可以考虑将其向着研究人员,或者老师的方向培养。”
“毕竟,战场上还是要有自保能力才行。”
“中学的学制,根据个人的学习进度从3-6年不等,毕业以后可以冲入社会自治各个岗位之中直接任职。”
鸣人述说到这里,对于普及教育的大概内容便说的差不多了。
这样可以在至多十年以后,便能让他的手里有一批可用的人才,先期的教师可以用影分身顶,但是随着时间流逝他就可以解放了。
只要这个学校一直办下去,他手里的人才就会越来越多。
他也不会刻意去搞恐怖组织的那一套洗脑什么的,就是在塑造三观的过程之中潜移默化,长大以后你有着足够的决心那就可以加入组织。
而如果思想不一样,那就任其发展,作为一个普通人生活。
而这,就是地盘的好处。
想了想,鸣人又补充道:“如果成年的忍者或者普通人,有着想要学习的想法,也可以专门为他们弄一个成人学校,如果其中有发现天赋异禀的,也可以量才施教。”
“不过对于思想定型的成年人,对于去思想转变情况必须经过长期的观察以后,才可以授予更加高级的知识和忍术等。”
顿了顿,鸣人环视了一眼陷入沉思之中的小南和长门,开口询问道:“还有问题吗?有问题现在就可以跟我说。”
闻言,长门顿时毫不犹豫的举手:“我有问题!”
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