种情况下,寻求老师的帮助并无作用。】
【面对这样的情况,你选择……】
【一、“弘一,你知道吗,人这种生物,只要被刺中心脏就一定会死呢!”】
【二、“沙贵,你看到了吗,这就是弘一身为男人的器量!”】
【三、“阳太,到你出马的时候了!”】
【四、自由模拟】
选项居然在弘一这里?
南悠希愈加觉得奇怪,在这些选项里,唯有选项二和沙贵有些关系,其他都是指向增加朝雾弘一的好感度。
选项二是让沙贵看到弘一的软弱,可能接下来是趁虚而入,南悠希对这个选项没有兴趣,比起沙贵,他更喜欢她的女儿。
他拿起床头的相片。
“看到了吗,茉子,就是你生理学父亲的器量!”
相片没有回答他,他觉得自己和笨蛋一样。
放下相框,他点击了选项三。
总不能让弘一去和那些不良同归于尽吧?只能让小田阳太出马了,他那一头金色的头发和桀骜不驯的表情很有威吓力,虽然他也只有威吓力。
【你找到了小田阳太,说出了缘由。小田阳太叫上一群玩摇滚的朋友,顶着彩虹般的头发,在放学路上堵住了那几个篮球部的人。】
【这次威胁的效果比你想象中的还要好,那几个不良从此刻意绕开朝雾弘一。你本在想,如果小田阳太不行,你就牺牲美貌,去初中部勾搭几个女老师帮忙,或者勾搭那些不良的母亲,让他们遭遇家庭的制裁。】
【弘一在一个月后弄明白了情况,他从别人的口中听说了小田阳太,知道小田阳太是你的朋友。】
【你们的关系加深了。】
【高三,你通过夕子的补习学完了课程,无事可干的你拿起了画笔,你给奈绪、夕子、玲奈、一美和美月画了画像,这五幅画花了你半年的时间。】
【沙贵吵着也要一幅,你于是画了一幅她和弘一的双人画。】
【收到画之后,沙贵看着画中自己人像旁的弘一,有些不满。】
【你意识到,你似乎影响了这对青梅竹马的感情,你忧愁地观察弘一,发现弘一对此并不在意。】
【让弘一有些怨言的是,你把画给了沙贵,没有给他。】
“……”
什么鬼修罗场!沙贵和弘一互相吃醋是吧!
南悠希揉揉额头,感到棘手,好在该愁的是模拟人生中的他。
画像吗?他看窗外的夜空。说起来,他从美月的模拟人生里拿到大量的美术经验后,还没有试一试这个技能。
技能提取机会也还没有使用。
照例先思考一些无关紧要的事情,南悠希将注意力放回在模拟人生上。
他皱起眉,已经是高三了,他的恋爱对象还没有出现,这次模拟人生又要失败了吗?
是弘一那边的选项错误了?不应该让小田阳太去管?应该选一或者二?
他带着疑惑继续往下看,很快,更大的疑惑到来了。
【高考前,你犹豫再三,最终选择了美术。】
【你进入了御崎艺术大学,日本最好的美术学院。】
【弘一和沙贵更加崇敬你了。】
嗯?都毕业了,模拟居然没有结束?
还有一更比较晚,早上再看吧。
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